子ども育成学部 子ども育成学科
保育・幼児教育分野
Childcare andEarly Childhood Education
幼稚園教諭、保育士、保育教諭になるための
知識や技術を授業や実習を通して学びます
常に人気の職業である幼稚園、保育所の先生。この分野では卒業と同時に幼稚園教諭一種免許状と保育士資格が得られます。また、みどり野幼稚園、にながわ保育園、西田地方保育園といった学園の保育・教育施設で1年次から保育体験ができます。学生には、ぜひ「夢のそば」でリアルに学び、子どもたちと触れ合う楽しさ、育む素晴らしさを毎日実感していただきたいと願っています。夢をかなえ、子どもの未来を支える人になりましょう！
取得を目指す免許・資格
幼稚園という学校で、幼児の保育を行う専門職として働くために必要な資格です。幼稚園教諭に関する科目の単位を修得することで卒業と同時に免許状を取得することができます。
保育所などの「児童福祉施設」で乳幼児の保育と保護者の支援、児童の養護などを行う保育専門職として働くために必要な資格です。保育士に関する科目の単位を修得することで、卒業と同時に資格を取得することができます。
保育教諭について
「子ども・子育て支援新制度」（2015年度施行）の「認定こども園」で「保育教諭」として働くためには、原則として幼稚園教諭と保育士の両方の免許・資格が必要とされています。
免許取得実績
幼稚園教諭一種免許状
2023年3月卒業生101名中
60名
（59.4%）
保育士資格
2023年3月卒業生101名中
53名
（52.4%）
複数の免許・資格取得例
幼稚園教諭・保育士をめざしたい
幼稚園教諭・保育士
免許・資格取得
社会福祉士
資格取得
保育所・幼稚園や認定こども園には、子育て支援の機能が求められています。子育て支援センターのスタッフとして、児童相談所などの相談員としても活躍が期待されます。
小学校教諭をめざしたい
小学校教諭
免許取得
幼稚園教諭・保育士
免許・資格取得
保育所・幼稚園から小学校へのスムーズな移行、小1プロブレム（小学校の教育に1年生が対応できない問題）への対応として、幼稚園教諭免許状や保育士資格を併せ持った保・幼・小の連携に強い教員が求められています。
特色ある授業
子どもと言葉
子どもが豊かな言葉や表現を身につけ、想像する楽しさを広げるために、保育者はどのような援助ができるでしょうか？環境構成を考え、保育技術を実践的に習得していきます。
保育内容（造形表現）
子どもの活動のきっかけを仕掛け、盛り上げ、あそびの中にある子どもの学びを的確に捉え、その様子を保護者の方と共有できるような力を養成することを目指し、学んでいます。
実習プログラム
幼稚園教育実習Ⅰ（1年次）
幼児の発達や幼稚園での生活、幼稚園教諭の仕事などについて学ぶため、1年次の10月に5日間みどり野幼稚園などで観察実習を行います。
保育所実習Ⅰ（2年次）
2年次の9月に、学外の保育所で3歳未満児を対象とした10日間の実習を行います。
施設実習Ⅰ（2年次）
保育士養成課程の中に位置づけられている実習です。富山県内の障害者施設などで、2年次の11月に10日間、施設保育土としての基本を学びます。
幼稚園教育実習Ⅱ（3年次）
3年次に15日間実習を行います。3〜5歳児の子どもたちを対象に指導案を作成し、担任実習を行います。
保育所実習Ⅱ（4年次）
4年次の6月に10日問、2回目の保育所実習を行います。3歳以上児対象で、指導案作成などを含んだレベルの高い実習となります。
施設実習Ⅱ（4年次）
4年次の6月に10日問、児童福祉施設などの養護活動に参加し、子ども（利用者）の発達の特徴や援助の方法について実践的に理解する実習です。
Student’s Voice
保育・幼児教育分野の学生たちの声
視野を広げる
カリキュラム
小林 愛梨沙
子ども育成学部 4年多角的な視点と
最適な伝え方が自分のものに
実際の保育現場を知る先生の講義や、保育所実習や施設実習などのカリキュラムが組まれているため、子ども一人ひとりに適した援助方法をあらゆる視点で考えることができます。実習を通して、その場に応じた言葉遣いや表現を身につけられたことも嬉しかったです。
子どもと大人
両方の視点を生かす
犬嶋 れいな
子ども育成学部 4年保育者の言動が
そのまま子どもの鏡になります
保育分野の講義では、子どもの頃に経験した積み木遊びや動物の観察などを改めて行うことで、「子どものための保育とは何か」を広く深く考えることができます。実習では、日常のすべてを吸収する子どもに対して、豊かな言葉や表現で関わることの大切さを学びました。
