教員紹介

・『教師になるための特別支援教育』「第5章人権としての特別支援教育5-3国際的動向（2）韓国」培風館　2020年（共著） 
・『糸賀一雄研究の新展 ひとと生まれて人間となる』「第5部国際的な視点から第14章韓国における障害児教育・福祉保障：糸賀一雄の実践と思想に学ぶ」三学出版　2021年（共著）
・『子ども・保護者に寄り添う子ども家庭支援論』「第14章特別な配慮（障がい,アレルギー,外国籍,疾患等）を要する児童や保護者に対する支援」晃洋書房　2022年（共著）

・「韓国における乳幼児のインクルーシブ教育・保育の現状と課題」愛知県立大学大学院人間発達学研究科『人間発達学研究』第15号　2024年（共著）

・「幼稚園における知的障害児を包摂したインクルーシブ教育の実践方法：韓国『2019改訂ヌリ課程運営支援資料』から」愛知県立大学大学院人間発達学研究科『人間発達学研究』第14号　2023年（共著）

・「日本の教育における合理的配慮政策が韓国の正当な便宜政策に与える示唆」韓国知的障害教育学会『知的障害研究』24(1)　2022年（共著）　　

・「韓国のインクルーシブ教育・保育の動向：『2019改訂ヌリ課程運営支援資料』から」愛知県立大学大学院人間発達学研究科『人間発達学研究』第13号　2022年（共著）

・「保育士養成校における『施設実習』指導の在り方検討：子どもの権利条約と改正児童福祉法を通して」愛知みずほ大学『瀬木学園紀要』第14号　2019年（単著）

・「韓国におけるインクルーシブ保育の一考察：全国障害児統合保育園協議会の取り組みを通して」愛知みずほ大学『瀬木学園紀要』第14号　2019年（単著）

・「改正児童福祉法における社会的養護の今後の課題：児童福祉と子育て家庭支援の観点から」愛知みずほ大学『瀬木学園紀要』第12号　2018年（単著）

・「『幼稚園教育要領』『保育所保育指針』の改訂と今後の特別支援教育と障害児保育の課題ついての試論的検討：障害者権利条約を手掛かりにして」愛知みずほ大学『瀬木学園紀要』第12号　2018年（単著）

・「児童福祉法改正における社会的養護の現状と課題：児童福祉と家庭支援の観点から」大阪経済法科大学アジア研究所『東アジア研究』第68号　2018年（単著）

・「保育者のインクルーシブ保育に対する認識：保育者の意識調査の傾向より」愛知県立大学生涯発達研究所『生涯発達研究』第10号　2018年（共著）

・「韓国障害児保育実践マニュアルにみる最新動向」愛知県立大学『教育福祉学部論集』第66号　2018年（単著）

・「これからの障害児保育に求められる『合理的配慮』の在り方を探索する」愛知みずほ大学『瀬木学園紀要』第11号　2017年（単著）

・「障害者教育における『合理的配慮』の意義と課題：韓国の現状と社会福祉的背景」愛知県立大学大学院人間発達学研究科博士学位論文　2016年

・「糸賀一雄の最後の講演：愛と共感の教育 韓国語への仮翻訳にあたって」神戸大学大学院人間発達環境学研究科『教育科学論集』第19号　2016年（共著）

・「韓国の教育現場における『正当な便宜』の運用実態の考察：『合理的配慮』との違いに着目して」国立社会保障・人口問題研究所『海外社会保障研究』第193号2016年（単著）

・「韓国の障害児教育の歴史的展開とインクルーシブ教育の現状と課題」愛知県立大学大学院人間発達学研究科『人間発達学研究』第6号　2015年（単著）

・「韓国における障害者権利条約批准後の障害者の教育権保障に関する一考察：国家人権委員会のガイドラインと勧告の分析を通して」総合社会福祉研究所『総合社会福祉研究』第44号　2014年（単著）

その他の研究業績はresearchmap参照

・療育記録映画「夜明け前の子どもたち」1968を教材に使った大学等での講義づくり （日本特殊教育学会第61大会）2023年

・最近の日本大学における合理的配慮政策整備と韓国への示唆 （韓国特殊教育学会夏季学術大会）2023年

・糸賀一雄「福祉の思想」を受け継ぐ（3）糸賀一雄の魅力を若い世代とどう語り合うか：特別支援教育コアカリキュラム論議ともかかわって  （日本特殊教育学会第60回大会）2022年

・糸賀一雄「福祉の思想」を受け継ぐ（2）『糸賀一雄研究の新展開 ひとと生まれた人間となる』を基にした重症児への眼差し （日本特殊教育学会第59回大会）　2021年

・障害児保育運動とインクルーシブ保育 （日本保育学会第74大会）2021年

・インクルーシブ保育の社会変革的機能について考える：日韓の比較を通して（日本保育学会第73回大会）2020年
                                                                        
・保育者養成校と実習受け入れ機関における障害のある学生の学外実習支援に関する事例検討：共通理解に根差した学外実習支援を目指して　（日本保育者養成教育学会第4回研究大会）2020年

・糸賀一雄『愛と共感の教育』を通してみた韓国の教育現場における「合理的配慮」の運用実態と展望　（韓国特殊教育学会春季学術大会）2019年

・保育現場における「合理的配慮」の在り方：韓国の教育現場における「合理的配慮」の運用実態を通して （日本保育者養成教育学会平成30年度全国保育士養成セミナー）2018年

・糸賀一雄の『最後の講義：愛と共感の教育』を読み解く　（日本特殊教育学会第56回大会）2018年

・韓国における障害児保育の最新動向：全国障害児統合保育園協議会の取り組みを中心に （日本保育学会第71回大会）2018年

・韓国における障害者の教育権保障に関する研究：障害者差別禁止法に焦点を当てて　（日本特別ニーズ教育学会第19回大会）2013年

その他の学会発表・講演等はresearchmap参照