13年01月21日(月)

「富山に学ぶインターンシップ報告会」を開催しました [子ども育成学部]

  2013(平成25)年1月18日(金)、「富山に学ぶインターンシップ(3・4年次:選択2単位)」報告会を開催しました。今年度履修した11名(3年生5名、4年生6名)の学生が、各自で設定した実習計画にもとづいて、県内の教育・保育・福祉の現場での就業体験(80時間)を通じ、自己成長を図ってきました。
  会場には、来年度に履修予定の2・3年生も聴講していたこともあり、先輩格の各発表者は、厳しい中にもやさしさあふれるアドバイスを含めながら充実した報告を行ってくれました。

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報告会に際しての全体説明

 また、インターンシップの活用方法も様々で、
? 小学校教育実習、幼稚園教育実習、保育所実習、社会福祉士をめざす相談援助実習など学外実習のための事前学習の場
? 実習後のフォローアップの場
? 卒業研究論文のフィールドスタディの場
? 就職活動に向けて気持ちを高め、活動そのものに活かすための場
というふうに、有意義な就業体験をしてきました。                     

       
 今後も、「地域で学ぶ」、「地域に学ぶ」、「地域で育つ」をより意識できる子ども育成学部ならではの特色ある科目として、さらに充実・発展させていきます。

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意欲的に取り組んできました

【学生の感想】
❑これから小学校教育実習に行く自分にとって、とても参考となる絶好の機会でした。実習と組み合わせることがとても有効だということが分かりました。
❑インターンシップをきっかけに、就職だけでなく、卒業研究にまで活かせるようにうまく活用された先輩のこれまでの報告は、とても勉強になり、ステキだと思いました。
❑80時間の体験を、教育と保育の現場、福祉と教育の現場といったように、自分のペースで上手く組み合わせて、半期ごとや夏季休業期間中に活動できることが魅力に感じました。

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