15年02月04日(水)

「富山に学ぶインターンシップ報告会」を行いました。 #73 [子ども育成学部]

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実習中の様子

 2015(平成27)年1月30日(金)、小学校教諭をめざす4年生16名、保育士・社会福祉士をめざす3年生15名が、6月から12月までに行われた小学校や保育所、幼稚園、施設等の富山に学ぶインターンシップの報告会を行いました。行く前は、うまく対応できるか心配ばかりしていた学生が、教師や保育士の動きや言葉に触れ、みるみる成長していく様子を見ることができました。教師や保育士の姿に刺激を受け、子供のことを一番に考えて行動したら、褒めることも叱ることもできたと、大学に戻り目を輝かせて語っていた姿に、たくましさを感じました。

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発表する学生

報告会は、3つのグループに分かれ、各グループ10〜11名が発表しました。実習での学びを共有した体験者、次年度の履修選択の参考にしようと真剣に耳を傾けていた2・3年生が、人と関わる仕事の意味について考えていました。

このインターンシップを通して、「仕事の厳しさを知ったけれど、夢を実現する覚悟ができた」、「夢を叶えるために前向きに頑張る自信がついた」と報告した学生もありました。実習現場での貴重な体験と一生懸命育ててくれた関係職員のおかげであり、感謝したいと思います。

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報告を聞く学生

【学生の声】
❏他の発表者の話を聞いて、まだまだ知らない教師の仕事がたくさんあると感じ、今できることを精いっぱいやりたいと思いました。
❏教育実習では学べない内容に取り組むことができるよい機会であると知り、違った視点で児童と関われることを知りました。
❏長期的に実習でき、多くの行事に参加したり保育者の助言を受けたりなど学びが多いと感じました。また、子供達の成長する姿を見ることができる素晴らしい機会だと思いました。
❏発表を聞いて、実践を通して学ぶことがたくさんあると感じました。気持ちにゆとりを持ちながら子どもと関わることができたので視野が広がったと思います。

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